· Favorire la diffusione di competenze trasversali, utili a fornire le basi per una cooperazione fra personale con ruoli e responsabilità diverse.

· Introdurre gli aspetti fondamentali delle tecnologie esaminate, sia dal punto di vista strettamente tecnologico (e quindi specialistico, orientato prevalentemente ai tecnici "addetti ai lavori"), ma anche e soprattutto dal punto di vista metodologico (orientato agli utenti e soprattutto ai "committenti" interni, responsabili delle attività), facendo un continuo riferimento tra le tematiche discusse e la loro applicabilità per l’erogazione di servizi.